《学语文》杂志由安徽师范大学主管,安徽师范大学文学院主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足中等教育科技前沿聚焦国内外中等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《学语文》栏目主要设置有专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、汉语广角等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
立德树人:让美学走进语文
关键词:"完美 完善 语文美学
阅读教学中批判性思维能力培养例谈
关键词:阅读教学 批判性思维 提出问题 质疑权威 亮出观点
语文教学应“慢”下来
关键词:语文学习 语文素养 慢活
确定初中语文教学内容的四大依据
关键词:初中语文 教学内容 依据
高中语文整市书阅读指导任务与策略
关键词:整本书阅读 序列化 程式化
如何利用校本课程强化语文与生活的联系
关键词:语文教育 生活 校本课程 联系
由“教课文”到“用课文教”--浅谈“例文”教学的聚焦与选择
关键词:例文 用课文教 筛选内容 选择方式 重视训练
语文“三力”课堂述略
关键词:积极心理学 基于设计 三力课堂 样态
“五常法”教学文言文的思考与实践
关键词:发现学习 五常法"阅读理解 文言文